Leitfaden zur Bewertung und Qualität von Fpdual
Ein Leitfaden zur Bewertung aller an dualen Berufsbildungsprojekten Beteiligten; Festlegung von Qualitätskriterien im Einklang mit den EQAVET-Deskriptoren, die diese Akteure erfüllen müssen, und anderer Ressourcen, die für den Erfolg des Projekts erforderlich sind, wie z. B. Bildungseinrichtungen, Unternehmen, Ausbildung von Studierenden; die ursprünglich konzipierten Bildungswege und die Eingliederung der Auszubildenden in den Arbeitsmarkt.
Digitales Tool zur Bewertung und Qualität von Fpdual
Digitales Tool zur studentischen Begleitung und Evaluation des dualen Berufsbildungssystems