Istituto Istruzione Superiore Statale S. Caterina da Siena - Amendola
El I.I.S.S. "S. Caterina da Siena - Amendola" es un Instituto de Educación Secundaria Superior, ubicado en Salema (Italia), dinámico, moderno y abierto a la innovación. La escuela está formada por 38 clases con un total de 717 estudiantes, tiene un porcentaje bastante alto de estudiantes de la UE y de fuera de la Union Europea. En el trabajan 127 maestros (incluidos los maestros con necesidades educativas especiales) y 34 personas representan al personal de ATA. El objetivo del I.I.S.S. "S. Caterina da Siena-Amendola" es mejorar continuamente la calidad del aprendizaje y la enseñanza, establecer estrategias de innovación y experimentación, actualización, fortalecimiento lingüístico y de la capacitación, cooperación con el territorio y otras instituciones escolares, tanto nacionales como europeas. Nuestra visión es promover la enseñanza de calidad a través del desarrollo de habilidades.
El I.I.S.S. "S. Caterina da Siena-Amendola" es un Instituto Técnico y Vocacional que ofrece cursos en:
- Administración de Química, Materiales y Biotecnología, Finanzas y Marketing.
- Gestión de Relaciones.
- Internacionales de Marketing, Hostelería, cocina y catering, pastelería y restauración, bar y recepción.
- Cursos nocturnos para adultos en: Administración, Finanzas y Marketing.
El edificio tiene 4 niveles y ha habido una reorganización completa de todos los espacios, dentro y fuera del Instituto. En la planta baja hay un gran hall de entrada: en el lado derecho se encuentra la biblioteca, la sala de profesores, la oficina de la directora, la oficina de la directora adjunta y todas las demás oficinas administrativas. En esta planta, a la izquierda del hall de entrada, hay un laboratorio de cerámica, un auditorio completamente renovado que se utiliza como sala de conferencias y teatro, y dos gimnasios modernos y completamente equipados. En la entreplanta hay tres laboratorios científicos (química, física y microbiología), un laboratorio de contabilidad y laboratorios de enogastronomía con un área de cocina grande y moderna totalmente equipada y un restaurante con un Café Comer. Fuera del edificio se ha construido recientemente un campo de juegos polivalentes para actividades deportivas. En el primer y segundo piso hay salas utilizadas como aulas, equipadas con pizarras interactivas (IWB) y estaciones multimedia de gran apoyo para la actividad docente. En ambos pisos también hay laboratorios de informática y de idiomasDesde hace algunos años, gracias a los Programas Operativos Nacionales (NOPs), hemos estado invirtiendo fondos europeos en gran medida, mejorando las habilidades y competencias de nuestros estudiantes y mejorando las instalaciones escolares.
Hemos llevado a cabo proyectos del FSE para mejorar los niveles de conocimiento y habilidades de nuestros estudiantes (promoviendo pasantías en Italia y en países europeos) y proyectos del FEDER dirigidos a mejorar los entornos docentes y la formación de docentes. Nuestra misión es promover la mejora continua de los servicios escolares, la calificación de los programas educativos, la actualización de sus profesores , la mejora lingüística; la capacitación en la enseñanza de disciplinas no lingüísticas, la apertura a Cooperación con el territorio y con Europa.
Nuestro Instituto está nominado como centro de examen para los exámenes de Trinity en el Trinity College de Londres y aloja los exámenes DELF y los exámenes DELE.
- Personas clave involucradas en este proyecto:
Angela Fiare.
Profesora de inglés y persona de contacto para las actividades del proyecto ERASMUS +.
Tiene un doctorado en "ESP- Inglés, propósitos especiales, lenguaje legal", enero de 1996. Facultad de Ciencias Políticas "Federico 11" de la Universidad de Nápoles. Está interesada en proyectar actividades financiadas en programas nacionales y europeos (FEDER y FSE). Ella tiene buenas habilidades de organización y gestión, predisposición al trabajo en equipo, actitud para trabajar para lograr objetivos y excelentes habilidades de comunicación.
Desde la introducción de la Ley 107/2015, ha estado interesada en la Alternancia de Empleo Escolar. Ha editado y promovido varios acuerdos y convenciones de red, pasantías y certificaciones de idiomas y ha participado en las actividades del proyecto Comenius y Erasmus + KA2.
A su vez ha sido responsable de la evaluación de muchos Programas Operativos Nacionales y Responsable de las acciones de coordinación didáctica de Clemáticas en Italia y en países de la UE.
Abbatiello Anna.
Profesora de francés, a cargo de las actividades del proyecto ERASMUS + KA2.
Capacidad de organización y gestión y predisposición al trabajo en equipo. Actitud para trabajar con objetivos a largo. Tiene excelentes habilidades de comunicación. Siempre ha estado interesada en pasantías y certificaciones lingüísticas. Ha participado en las actividades del proyecto Comenius y Erasmus + KA2. Es la persona de contacto del proyecto activo, en su tercer año, Erasmus + Call 2016 - KA2 Asociaciones estratégicas que apoyan el intercambio de buenas prácticas.
Código del proyecto: 2016-1-FR01-KA219-023966_7
Título del proyecto: Unissons nos cceurs sans frontieres.
Sabini Rosanna.
Profesora de lengua italiana. Diseñador Nacional de Programas Operativos. Ella tiene buenas habilidades de organización y gestión, predisposición al trabajo en equipo, actitud para trabajar para lograr metas y excelentes habilidades comunicativas Expecialista en resolver las posibles alternancia de Empleo Escolar, pasantías y aprendizajes.
Giulio Marilena.
Profesora de necesidades educativas especiales. Referencia en la evaluación de muchos proyectos de programas operativos nacionales; FixO School & University Capacitación laboral y diseñadora de programas de innovación. Predisposición al
trabajo en equipo. Buena actitud para trabajar con objetivos a largo plazo . Excelentes habilidades de comunicación.