FASE 3. REVISIÓN DEL ITINERARIO FORMATIO A
REALIZAR
Núcleo 3.1.
Objetivos
ITEM 3.1.1. Centro educativo
En la planificación de los objetivos por parte
del centro se ha realizado una descripción de los
resultados esperados.
Totalmente/Bastante/Algo/NadaITEM 3.1.2. Centro educativo
Los objetivos del proyecto de FP Dual están
fijados en los distintos niveles de la organización, se
comunican, se actualizan, son medibles y coherentes
y son objeto de seguimiento y control
Totalmente/Bastante/Algo/Nada
RECOMENDACIONES:
Los sistemas de garantía europeos e internacionales
aconsejan que en la planificación de los objetivos se
definan y detallen las metas concretas a alcanzar
en resultados medibles. Entre otros, deben
considerarse el número de personas que han
finalizado con éxito los programas de FP Dual o las
que lo han abandonado según el tipo de programa
y los criterios específicos. También aquellos
indicadores que puedan medir el proceso y los
resultados alcanzados. En igual medida que las tasas
de satisfacción de los beneficiarios y empleadores
con las capacidades y competencias adquirida
por los aprendices [1. Europeo. Ver: EQAVET P4,
P6]. Será la dirección del centro educativo quien
atribuya responsabilidades y autoridades a quien
corresponda para asegurar que los procesos que
se lleven a cabo permitan alcanzar estas metas [2.
Internacional. Ver: ISO 21001:2018 – Apartado 5.3.c].RECOMENDACIONES:
La definición correcta de los objetivos es la base
fundamental de todo proyecto de FP Dual. Por eso
todas las partes interesadas pertinentes deben
participar en los distintos niveles en la fijación de
estos objetivos. Estos objetivos deben ser objeto
de seguimiento y actualización. Debe ser un
proceso continuo de consultas a fin de identificar
de inmediato todas las necesidades concretas. Para
ello, desde el principio, en la planificación se deben
atribuir de manera explícita responsabilidades de
gestión y desarrollo del programa de FP Dual. Esto
es particularmente importante en todo lo relativo al
desarrollo de la calidad. [1. Europeo. Ver: EQAVET
P3] [2. Internacional. Ver: ISO 21001:2018 – Apartado
6.2.1].